Avaluació infantojuvenil

Quan existeixen dubtes sobre el desenvolupament, l’aprenentatge o el funcionament emocional i conductual d’un nen o adolescent, una bona avaluació pot ajudar-nos a entendre què està passant.

No es tracta només de posar un nom al que passa.

Es tracta d’entendre què necessita aquella persona.

L’avaluació pot incloure informació de la família, escola, observació clínica, entrevistes i proves específiques segons la demanda.

Al final del procés, expliquem els resultats a la família i lliurem l’informe corresponent.