evaluación psicológica
En muchas ocasiones, cuando llegáis a Proa, venís con muchas dudas sobre aquello que observáis en el/la vuestro hijo/a. En estos casos puede ser muy recomendable realizar una evaluación psicológica con instrumentos científicamente validados, que nos ayude a entender los diversos comportamientos o conductas, a contextualizarlos y así diseñar una terapia a medida y personalizada, tanto como para facilitaros información y pautas para gestionar determinadas situaciones. Esta información hará que el niño/a pueda tener una mira mucho más comprensiva sobre él/a mismo/a y adoptar nuevas herramientas más funcionales.
Si en vuestro caso ya disponéis de un diagnóstico reciente de, podemos revisarlo en caso de discrepancias.
Si el diagnóstico se va realiza mucho tiempo atrás podremos valorar la posibilidad de actualizar su validez
La evaluación diagnóstica es realizada por un profesional de la Neuuropsicologia con las acrditaciones necesarias para el uso específico de algunas pruebas como es el caso , puede requerir un especialista, como se el caso de pruebas de evaluación *TEA. Esta profesional es diferente a la psicóloga que os acompañará durante toda la intervención.
Para iniciar un proceso de evaluación diagnóstica es necesaria una primera sesión con los padres necesaria para determinar la idoneidad de la evaluación, aportar informes, datos, etc.
El programa de evaluación diagnóstica consiste en:
Sesiones de evaluación con instrumentos científicamente avalados y entrevistas diagnósticas con la familia y/o el colegio
1 sesión de devolución en la que se os informará de los resultados
Informe detallado en el que se recogen las pruebas realizadas y la orientación diagnóstica
Al final de la Evaluación se hará una sesión de devolución donde se os explicarán los resultados y conclusiones obtenidas, la intervención más adecuada y podréis resolver todas las dudas que tengáis.
Os facilitaremos un informe, sin ningún coste adicional donde constan las pruebas realizadas y la orientación diagnóstica
autorizaciones parentales
En el caso de intervenciones con menores, es necesaria la autorización de ambos progenitores, y que firméis el documento en lo referente a la Ley de Protección de datos. En caso contrario la situación deberá ser valorada conforme a la legislación catalana y a los criterios deontológicos de la profesión.
Sin autorización de una de las partes, ¿podéis hacer un diagnóstico a un menor?
gestión de becas mec
Si es la primera vez que solicitáis esta beca en nuestro centro es necesario que reservéis una primera cita en la que aportéis la información necesaria que os llevan a realizar la solicitud, aportéis informes y experiencia cotidiana para que podamos realizar el informe necesario. Esa sesión se llevará a cabo con una de las psicólogas infantiles del centro
Desde recepción Elena os ayudará con los trámites, informes, documentos, etc. que necesitáis. Recordad que una parte de los trámites se hacen telemáticamente.
Como bien sabéis, las becas MEC están sujetas al control y aprobación de la EAP junto con la escuela, esto significa entre todos tenemos que garantizar que el niño recibe el servicio por el que se le ha concedido la beca. Para asegurar al máximo posible el compromiso por parte de todos los agentes implicados en el bienestar de vuestro/a hijo/a y garantizar ante el *EAP y la escuela, que toda la ayuda necesaria está siendo realizada, os ofrecemos la posibilidad de abonar la intervención de dos formas: Abonando la totalidad de la cuantía el primer día de intervención Abonando el 50% de la beca el primer dia de la intervención, i el resto en mensualidades el día 1 de cada mes, mediante efectivo, tarjeta o transferencia bancaria, indicando el nombre de vuestro hijo/a, al número de cuenta que os faciltaremos